Secuencia

Secuencia de actividades

Área: Conocimiento de la naturaleza

Campo disciplinar: Biología

Contenido: La nutrición heterótrofa

•      El hombre como ser omnívoro
•      Las diferencias entre alimentos y nutrientes
•      Las caries: la desmineralización de los dientes

Propósito general: Generar instancias significativas para el niño en donde este pueda acercarse al concepto de nutrición y comprender la importancia del mismo en la vida de los seres vivos.

Actividad	Propósito	Recurso
Los omnívoros	Favorecer otra instancia de aproximación al concepto de omnívoro.	Imágenes de distintos animales.
¿Qué comemos?	Propiciar una instancia de reconocimiento del hombre como omnívoro.	Imágenes
Los alimentos y su origen	Acercar al niño concepto de alimento y al origen de los mismos	Papel sulfito, imágenes
Los nutrientes	Introducir al niño al concepto de nutriente	Texto, carteles con nombres y funciones de los nutrientes
Los nutrientes en los alimentos	Favorecer la diferenciación entre alimento y nutriente	Pirámide o plato de la alimentación
Nuestros dientes	Generar una instancia de observación de la dentición humana.	Modelo de dentadura, espejo.
Cuidamos nuestros dientes	Aproximar al educando a la importancia del cuidado de su dentición